30.简述目标管理的特点。
   31.简述现代教有行政领导干部必须具备的政治思想品德方面的素质。
    32.简述教师劳动的特点。
    33.简述评价教育领导效益需要注意的问题。
    34.简述教育行政的职能。
    35.简述教育行政机构文书管理的内容。
四、论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。
    36.结合实际试述学校总务后勤管理工作的内容。
    37.联系实际试述认识教育体制含义的意义以及教育体制改革的内容。
 五、案例分析题：本大题共1小题，共13分。
    38.某市中学的一位王老师，长期从事教育教学工作，大约有10余年的教学经历，平常上课经常不太认真备课，有点马虎，对学生也是得过且过，所带班级的成绩一直在全年级倒数第一，学生的反映也一般。有的时候还会对学生恶语相向，情绪激动。也经常给领导、同事们抱怨学生的很多问题。上课的时候有些学生做小动作、不交作业，王老师也是基本置之不理。对于学生的作业也不及时批改。有一次，上课迟到了10分钟，受到了学校领导的严厉批评，给予了校内警告的处分。
    请回答以下问题：
    （1）王老师的行为合理吗？为什么？（4分）
    （2）结合案例，探讨教学过程管理工作的主要内容。（4分）
    （3）做好教学质量管理工作，需要注意哪些问题？（5分）

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